В Государственной Программе  развития Образования Казахстана на 2011-2020 годы одной из задач поставлена задача - добиться повышения результатов участия казахстанских школьников в международном исследовании PIZA. На сегодняшний день,  по мнению автора А. Лапенко,  результаты участия наших школьников в этом исследовании неутешительны.

Данная разработка представляет собой два варианта задания для учащихся 9 класса по теме "Обмен Веществ" и "Углеводный обмен".

В заданиях использованы  закрытые тесты , открытые вопросы, тест на установление правильности утверждения и практические задания творческого характера. Задания тесно связаны с жизнью и имеют прикладной характер.