Тип урока: Урок закрепления и развития знаний, умений, навыков.

Цели:
1. обучающая: углубить знания детей о глаголе как части речи, неопре­деленной форме глагола, временах глагола;

2.развивающая: формирование критического мышления; умения анализировать, выделять главное, обобщать и делать выводы.

3. воспитывающая: вовлечь детей в активную практическую деятельность, совершенствовать навыки общения.

4.  коррекционная: развитие навыков группировки и классификации.

Методы : словесный, наглядный, практический

Последовательность этапов урока :
1. Организационный

2. Актуализация темы урока
3. Проверка домашнего задания.

 Мозговая гимнастика.

4. Закрепление новых знаний
5. Всесторонняя проверка знаний: работа в группах, работа с учебником

 Физкультминутка.

6. Информация о дом. задании, инструктаж
7. Итог урока