Урок: математика.

Тема: Закрепление письменных приемов вычисления и проверка действия сложения и вычитания.

Цель: закрепить с детьми полученные знания, уметь проверять действия сложения вычитанием и наоборот. Развитие логического мышления.

Ход занятия:

Орг момент.

Отправляемся в путешествие на остров сокровищ. Перед вами лежит карта маршрута.

Посмотрите какой красивый корабль нас ждет, но нам нужно до него добраться и первое испытание это переправа.

Продолжи ряд

4…6                          

6…9                          

8…12 

Сколько получится, если сложить наибольшее двузначное число и наименьшее однозначное?

Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей!

Сколько концов у двух палок? А у двух с           половиной?(4,6)

Термометр показывает 10 градусов тепла. Сколько градусов показывают два таких термометра?

Молодцы, мы на корабле, итак в путь к острову сокровищ.

А вот и другое испытание заросли лиан и мы его пройдем если решим задачу.

На одной лиане качались 15 обезьян, а на другой 24 обезьяны.  После того, как несколько обезьян убежали, их осталось 13. Сколько обезьян убежали ?

Паучий каньон, там живут пауки, пройти нам поможет только то, если мы правильно решим все примеры в столбик.

49+34       80-29       92-26         13+72          47+43        52+39          83-48     71-27

Каньон попугаев. Там веселый попугай, нам задает веселую задачку.

1.      В клетке находилось 4 попугая. Четверо ребят купили по одному из этих попугаев, и один попугай остался в клетке. Как это могло получиться?

Попугай предлагает нам отдохнуть вместе с его друзьями.

Заброшенная шахта. Посмотрите на рисунок. Какая фигура там повторяется 2 раза?

Найти периметр треугольника со сторонами 3см, 6 см и 2 см.

Нас преследуют пираты.

1. Имеется кусок материи длиной 8м. Как, не пользуясь метром, отрезать 6 м?
2. В соревнованиях по бегу Ваня, Гриша и Дима заняли первые три места. Какое место занял каждый из ребят, если Гриша занял не второе и не третье место, а Дима – не третье.

Мы подплыли к острову.

Кодовый замок, если мы правильно решим магический квадрат, то кодовый замок откроется.

9

2

13

20

==

0

8

18

4

6

10

14

16

2

12

Задание: в математическом квадрате суммы чисел по любым вертикалям, по любым горизонталям равны одному и тому же числу. Проверьте, будет ли данный квадрат математическим.

Выставление оценок, домашнее задание.