Чем лучше решается задача  по профориентации в школе для детей с  интеллектуальной недостаточностью, тем выше потенциальные возможности интеграции ребенка с нарушениями в развитии в общество, тем более он подготовлен к самостоятельной взрослой жизни, т.е. социально компетентен. Необходимо эту работу проводить,  постоянно начиная с младшего школьного возраста.

 Сценарий занятия по профориентации для детей среднего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Подготовка учащихся  к осознанному выбору профессии.

Цель:подготовка детей к осознанному выбору профессии, воспитание активной жизненной позиции путем реализации творческих способностей.

Задачи:

1.     С помощью рисунка выявить эмоциональное отношение к выбору профессии;

2.     Обсудить влияние эмоционального отношения на выбор профессии;

      3.  Прививать любовь к труду;

      4.  Развивать кругозор, мышление.