Изучение правил дорожного движения воспитывает культуру безопасности; ответственность за личную безопасность, развивает духовные качества личности, обеспечивает безопасное поведение человека в опасных ситуациях, а так же формирует и развивает познавательную деятельность, ориентированную на понимание опасности и безопасности.

В результате изучения правил дорожного движения ученики должны знать:

• историю возникновения ПДД; 
• правила движения по дороге;
• дорожные знаки и знаки; 
• сигналы светофора; 
• виды транспорта;
• причины ДТП;

уметь:

• ориентироваться в дорожных ситуациях; 
• оценивать своё поведение на дороге.

Памятка для родителей

О чем следует помнить взрослым участникам движения:

в 6 лет ребенок видит на уровне 105 см от земли, в 10 лет эта цифра достигает 130 см. Ребенку практически постоянно требуется смотреть вверх, чтобы увидеть дорожные знаки и светофоры;

когда ребенок видит сам, он предполагает, что его тоже видят. Но очень часто из-за маленького роста его могут просто не заметить или заметить слишком поздно;

примерно до 11 лет дети не способны анализировать действия на основании абстрактной гипотезы. Все внимание они сосредотачивают на том, что действительно происходит, а не на том, что может произойти; ребенок, который ходит по одному маршруту, становится менее внимательным. Сначала он готов переоценить опасность, затем постепенно начинает недооценивать ее;

на улице, если ребенок пугается приближающейся опасности, он чаще всего поступает неадекватно: импульсивно старается убежать либо останется на месте, не обращая внимания на ситуацию.