Занятие предназначено для детей по дифференциации сходных по акустико-артикуляционным признакам звуков и букв. Тема: Дифференциация С-Ц в слогах, словах и предложениях.
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Конспекты |
| Автор: |
Аксайская Маргарита Викторовна
|
Здесь была ссылка на работу Занятие предназначено для детей по дифференциации сходных по акустико-артикуляционным признакам звуков и букв. Тема: Дифференциация С-Ц в слогах, словах и предложениях. автора Аксайская Маргарита Викторовна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 18.84 Kb |
| Количество скачиваний: | 18 |
Просмотров: 155
Похожие материалы
- Дифференциация С-Ц в предложениях и текстах.
- Занятие предназначено для детей, имеющих нарушения чтения и письма, обусловленные общим недоразвитием речи (4 уровня), по развитию навыков морфемного анализа и синтеза слов. Тема: Графическое выделение корня в словах. Родственные слова.
- Конспект логопедического урока в начальных классах "Дифференциация А-О при оптико-моторной (диспраксической) дисграфии".
- Конспект интегрированного логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста "Мы полетели в космос"
- Конспект интегрированного логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста "Поможем Светофорику"
- Конспект интегрированного логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста "Путешествие в мир насекомых"
- Конспект урока на тему "Звук и буква Ээ" (1 класс)
- Конспект вечера развлечений в старшей и подготовительной логопеддической групе
- « Весна пришла!» ( Словосочетания, предложения)
- Коррекция лексико-грамматической стороны речи у детей с ОНР через формирование семантических полей.