Здоровьесберегающие технологии, используемые в непосредственно образовательной деятельности по музыкальному воспитанию
| Предмет: | Дошкольное образование |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Киштеева Ирина Николаевна
|
Здесь была ссылка на работу Здоровьесберегающие технологии, используемые в непосредственно образовательной деятельности по музыкальному воспитанию автора Киштеева Ирина Николаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 19.73 Kb |
| Количество скачиваний: | 1 |
Просмотров: 62
Похожие материалы
- Взаимодействие музыкального руководителя и родителей в развитии элементарного музицирования
- Использование лэпбуков в проектной деятельности
- Использование технологии ТРИЗ в проектной деятельности.
- "Инклюзивное образование, что это такое?
- Монтессори среда (Информация для родителей)
- Из опыта работы: «Приобщение к художественной литературе детей младшей группы «Звездочка»
- «Игра – основной вид деятельности в коррекционной работе».
- Театрализовано-игровая деятельность как фактор развития детей раннего возраста.
- Преемственность детского сада и начальной школы как основы сотрудничества в сохранении и укреплении здоровья детей в условиях реализации ФГОС ДОО и НОО
- Статья"Развитие музыкально-театральных способностей дошкольников"