«Забота о здоровье – это важнейший труд  педагога.
  От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…»
                                       А.В.Сухомлинский

В свете происходящих во всем мире событий, государство ставит перед педагогами трудную задачу, направленную  на воспитание совершенно нового гражданина.  Федеральные Государственные стандарты ориентируют нас на новую модель системы образования, а в связи с этим и на новую модель ученика начальных классов. Современному обществу нужны: умные, активные, творческие, стремящиеся к самообразованию граждане. Но, в тоже время, Федеральные Государственные стандарты пред школой ставят и задачу воспитания здорового гражданина, ответственно относящегося к своему здоровью и здоровью окружающих, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей, гражданина уважающего традиции и культуру своей страны. Сбережение здоровья учащихся становится одной из наиболее важных проблем современного общества.  

 Поэтому подготовка к здоровому образу жизни ребенка на основе здоровьесберегающих технологий должна стать первостепенным направлением в деятельности педагога, работающего с детьми младшего школьного возраста.

             Основная цель моей работы в области здоровьесбережения: сохранение и укрепление здоровья учеников.

         Задачи: формирование у обучающихся знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни; формирование потребности в здоровом образе жизни; создание условий для дальнейшего развития и адаптации учащихся в социуме; снижение уровня заболеваемости учащихся.

Именно на решение этих задач и ориентирована моя работа в области здоровьесбережения, которая ведется не только в урочное время, но и во внеурочное.