За время обучения в в трех месячном курсе я осознала значение и роль конструктивного обучения в жизни ученика. Как сказал Ленин "учись,учись и еще раз учись" Не имеет значения сколько человек знает всеравно он должен усовершенствоваться все время, чтобы не отстать от современной жизни. В традиционном обучений если знание дают учителя, то в конструктивном обучений ученики сами ищут и получают знание. Значение конструктивного обучения в том что ребенок сам себя формирует и становится фунционированно-обученным человеком. С этого следует сделать заключение что человек сам принимает участие в своем становлений и самостоятельным