Значение психокоррекционных игр и упражнений для детей младшего школьного возраста на логопедических занятиях
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Шепелева Светлана Александровнна
|
Здесь была ссылка на работу Значение психокоррекционных игр и упражнений для детей младшего школьного возраста на логопедических занятиях автора Шепелева Светлана Александровнна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 187.02 Kb |
| Количество скачиваний: | 7 |
Просмотров: 81
Похожие материалы
- Речевая карта для детей с ОВЗ
- «Нейропсихологические подходы в обучении проблемного ребенка» Тема: Образовательная Кинезиология
- Организация образовательного пространства для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования
- Беседа-практикум для родителей "Играем-речь развиваем"
- Консультация для родителей "Обогащение словарного запаса детей через игру"
- Экспресс-диагностика письменной речи младших школьников.
- "Основные направления коррекционной работы"
- Как общаться с детьми с минимальной мозговой дисфункцией . Рекомендации для родителей и педагогов.
- Логопедический мониторинг с учащимися VIII вида
- Календарно-тематическое планирование учителя-логопеда на школьном логопункте