Цель:

-показать героические и трагические страницы жизни народов нашей страны на примере государственного символа – Знамени Победы.

Задачи:

 -воспитание чувства гражданского долга; 

 -уважения к государственным символам страны, её военной истории; воспитание чувства патриотизма.Цель:

-показать героические и трагические страницы жизни народов нашей страны на примере государственного символа – Знамени Победы.

Задачи:

 -воспитание чувства гражданского долга; 

 -уважения к государственным символам страны, её военной истории; воспитание чувства патриотизма.Цель:

-показать героические и трагические страницы жизни народов нашей страны на примере государственного символа – Знамени Победы.

Задачи: 

 -воспитание чувства гражданского долга;  

 -уважения к государственным символам страны, её военной истории; воспитание чувства патриотизма.В апреле 1996 г. был принят президентский указ «О знамени Победы», устанавливающий, что наряду с государственным флагом России в дни государственных праздников, при проведении воинских ритуалов и массовых мероприятий, связанных с боевыми победами российского народа, используется также Знамя Победы, водруженное над рейхстагом Берлина в 1945 г. в знак победоносного окончания Великой Отечественной войны. В июне 1945 г. это знамя участвовало в параде Победы на Красной площади. Великая Отечественная война была самой тяжелой и самой жестокой из всех войн, когда-либо пережитых нашей Родиной. Враг дошел до предгорий Кавказа, прорвался к Волге, блокировал Ленинград, угрожал Москве. Весь народ поднялся на защиту Родины. Страна превратилась в огромный боевой лагерь, охваченный единым порывом – разбить врага, изгнать его с нашей земли, уничтожить фашизм