Архимед күші тақырыбы  бойынша алған білімдерін пысықтау,бақыланған құбылысты Архимед заңын пайдалана отырып түсіндіреді.

  Дамытушылық: Оқушыларды ой өрісін дамытуға, өз бетімен ізденуге, қорытынды жасауға, өзін-өзі бағалап, сын көзбен қарауға машықтандыру.

 Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, жауапкершілікке,  ізденімпаздыққа, еңбексүйгіштікке, өз елін сүюге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: бақлау сабақ.

Сабақ типі:жаңа тақырыпты меңгеру.

Сабақтың көрнекілігі:портрет, интерактивт белсенді тақта, ермексаз, су, стакан,тұз, картоп, ағаш, темір, пеноплас.

Пәнаралық байланыс: математика, тарих, география, информатика, орыс тілі.

Оқушылар сабақ барысында физикалық шамаларды өлшем бірліктерімен тұтастырып үйренеді, «Ойлан тап» ойыны арқылы білімдерін тексеруге болады және де логикалық ойлау дәрежесін арттады .  

АРХИМЕД (Archimedes б.з.б. 287-212)- Ежелгі Грекияның ұлы ғалымы, математигі, механигі. Ол Сицилия аралындағы Сиракуз қаласында туып, сонда өмір сүрген. Архимед астроном Фидийдің баласы деген жорамал бар. Архимед сол замандағы ірі мәдениет орталығы – Мысырды аралап, Александриялық ғалымдардан, солардың ішінде Конон мен Эратосфеннен білім алаған. Оның математика еңбектері өз заманынан озық болған, бұл еңбектері дифференциалдық және интегралдық есептеу ашылғанда (17ғ.) ғана дұрыс бағаланған. Архиметтің көптеген математика енбектерінің ішінен сызықтардың ұзындықтарын, әр түрлі фигуралар мен денелердің көлемін және беттердің ауданын есептеу ерекше орын алды. Архимет рычаг заңын, суда өлшеу арқылы қорытпаның құрамын анықтау тәсілін тапқан, өз атымен аталған гидростатика заңын ашқан (қ. Архимед заңы), жер суаратын механизмдерді, жүк көтеретін рычаг жүйелері мен блоктарды, тас ататын және қамал бұзатын соғыс қондырғыларын, т.б. ойлап шығарған. Рычагтың математика заңын тапқанда, Архимеи "Тіреу нүктесін берсеңдер, Жерді де төңкеріп тастаймын" деп айтқан екен. Архимет шығармаларының көпшілігі сақталыаған, ал оның "Эра-тосфенге жолдаған" хаты 1906 ж. ғана табылған. 9 — 11 ғ-да Аррхиметтің еңбектері араб тіліне, ал 13 ғ-да олар араб тілінен ла-тын тіліне аударылып, Батыс Еуропа елдеріне тарала бастаған. 1823 ж. Архиметтің "Шар мен цилиндр" және "Дөңгелекті өлшеу және леммалар' атты екі кітабы орыс тіліне аударылған.

  Архимед жайлы аңыз

Сиракуз патшасы Гиерон Архимедке зергер жасаған тәждің таза алтынан жасалынғанын анықтауға тапсырды соны Архимед шешімін қалай анықтағанын оқушылар ізденіп мағлұмат айтады. Кейбір денелер сұйқтын бетінде жанқа тәрізді қалқып жүрсе , екіншілері батып кетеді, ал үшіншісі сүнгір қайық тәрізді оныңішінде жүзіп жүре алады. Сүйық ішіндегі денеге екі күш  әрекет етеді  тік төмен бағытталған ауырлық күші және тік жоғары бағытталған архимед күші.

Содан, соң физикалық тәжірибе жасайды                                                                                                                                                 

1-тәжіибе.                           

•          Суы бар ыдысқа шеге, пенопласт, ағашты  суға салып бақылайды. Тәжірибе нәтижесін түсіндіреді. Қорытынды шығарып тақтаға жазады.

Қортынды;

       Fа        >      FА                        дене батады

       Fа       <       FА                          дене қалқып шығады

       Fа        =      FА                           дене жүзеді

Болғасын 2-тәжірибе жасайды. Берілгені

•         Таза суы бар ыдыс

•         Тұз

•         Картоп

  Картопты таза суға және тұзді суға салып бақылайды. Тәжірибе нәтижесін түсіндіреді.

  Қорытынды шығарып, натижесін тақтаға жазады.

           ρ д    >     ρс                дене батады

      ρ  д   <      ρ с               дене қалқып шығады

          ρд    =     ρ с                 дене жүзеді

Сергіту сәтіне видео  көрініс көрсетіп, логикалық сұрақ қоюға болады: неге кеме темірден жасалған, брақ суда батпайды?

3 тәжірибеде логикалық сұрақ деугеде болады                                                                                                                                      

       .  Таза су

•         Ермексаз

     Ермексаз суға батады. Қалай жүздіруге болады?      

Кеменің суға батқан бөлігі ығыстырып шығарған судың салмағына тең болады.

Бекітуге сұрақ қойып , есеп  шығартуға болады.

1. Сұйыққа (газға) батырылған денелерге  АРХИМЕД КҮШІ әсер етеді.

2. Архимед күші ЖОҒАРЫ бағытталған.

3.Архимед күші ауырлық кұштен кем болса дене БАТАДЫ

4. Архимед заңы арқылы суда кемелер   ЖҮЗЕДІ. Немесе крассворд құрып бекітуге болады, қызығушылығын артыру үшін.