Цель конспекта : Образовательные: записывать дроби; решать при ошибок, формировать умение самостоятельно оценивать правильность выполнения задания; Воспитательные: воспитание интереса к истории математики как науки. Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная. Тип урока : закрепление изученной темы. Ход урока: I. Орг. Момент.(2мин) II. Актуализация знаний. (устно)(20 мин) III. Физкультминутка (5 мин.) IV. Рассмотрим решение задач (на карточках)(12мин.) V. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА (3 мин.) VI. Подведение итогов. Выставление оценок. Комментарии к домашнему заданию. (5 мин) VII. Домашнее задание: VIII. Рефлексия (1 мин) ( на карточках)