І.  Ұйымдастыру ІІ. Үй  тапсырмасын  тексеру ІІІ. Қызығушылықты  оятуфазасы  “Ой ширату” ІҮ. Мағынаны тани білу фазасы “Біліміңді сынап көр”  Ү. Ой толғаныс фазасы  1.“Тапқыр болсаң, шешіп көр”  (топтық  жұмыс)  2.“Тізбектің  соңғы санын  тап” YI.  Қорытындылау YII.  Бағалау Бөлімдері  әр  түрлі  жай  бөлшектерді  қалай  қосады? Бөлімдері  әр  түрлі  аралас  сандарды  қалай  азайтады?        15-17 ұпай  -   “5”-тік баға  12-14  ұпай  -  “4”-тік баға 9-11  ұпай  -    ”3”-тік баға• Маған тапсырмаларды орындау еш қиындық тудырмады •Мен сабақта жақсы жұмыс істедім •Мен тапсырмаларды орындағанда қиналдым

: Оқушының танымдық ойлауын  дамыту, математика пәніне деген қызығушылығын арттыру. Оқушының ақпараттық және коммуникативтік  құзыреттілік тұрғысынан жетілуіне ықпал ету.