Физика - экспериментальная наука, поэтому эксперимент является неотъемлемой частью преподавания курса физики в школе. Но в условиях современной школы недостаточно просто показывать опыты, необходимо вовлекать в их постановку учащихся, тем самым, обучая их навыкам исследовательской деятельности, которая позволяет привлечь учащихся к работе с первоисточниками, проведение экспериментов и трактовке его результатов.

 В данной методической разработке описывается экспериментальное применение медицинского оборудования на уроках физики в условиях стационара. Описаны опыты с медицинскими шприцами, капельницами и т.д.