Статья «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы посредством ИКТ»   написана на злобу дня, в тот  момент ,  когда все  образование переходило  на современные  формы  работы,  когда  использование ИКТ  становилось ежедневной  потребностью педагогов  и учащихся.  В современных  условиях работать   с  подрастающим поколением, не освоив  навыков использования информационных  технологий, для  создания  не только  высококачественной  наглядности, но и создания  условий для  интерактивной деятельности учащихся.