В статье рассмотрены  активные методы обучения французскому языку. Показано, что активные методы обучения играют важную роль при обучении французскому языку. На основе приведенных примеров АМО автором предлагается  использовать такие активные  методы, как «мозговой штурм», деловые игры, анализ конкретных ситуаций, проблемные ситуации,  которые побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом. АМО дают возможность учащимся повысить интерес и учебную мотивацию  к изучаемому предмету, развивать их творческую самостоятельность, обучать работе с различными источниками знаний, способствуют разностороннему развитию личности