Данная работа может быть рекомендована для практического использования учителями математики. Этот материал может использоваться как на уроках, так и на факультативных и кружковых занятиях.

Представленный опытдает возможность учителю формировать у школьников деятельностный подход к знаниям, вместе с детьми открывать новые знания, развивать социально-трудовые компетенции, создавать мотивации, основанные на личностном восприятии, рационально организовать учебное время.