Здоровье - это основа всей жизни, поэтому заботиться  о нем необходимо с самого раннего возраста. Известно, что обучение является для детей достаточно трудным, а порой и изнуряющим процессом. Чтобы учеба приносила только пользу, педагогу целесообразно использовать в своей работе с определенные методы и приемы, способствующие здоровьесбережению детей в процессе обучения. В данной презентации представлены основные направления работы учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста по технологии самосбережения здоровья. В работе изложены основные составляющие здоровьесберегающей технологии, пути и способы ее реализации как на занятиях, так и в режимных моментах.