Ну-ка проверь дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте, Всё ль в порядке –

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Тут затеи и задачи,

Игры, шутки – все для вас!

Пожелаем всем удачи,

За работу, в добрый час!

Данный этап предполагает коллективное участие детей в решении предложенных задач. Этап ориентирован на привитие детям навыков быстрого мышления, развитие творческой активности, воспитание у них желания соревноваться, ответственности за коллективное решение.

Содержание этапа. Обеим командам одновременно предлагается одно и то же задание по теме урока. Ребята обсуждают его. Команда, готовая первой дать ответ, сигнализирует об этом. Обсуждение задания после сигнала не разрешается, нарушение этого правила лишает команду права на ответ. За каждый правильный ответ команда получает жетон. Если одна из команд дает неверный ответ, то право ответа передается второй команде.

Время на обсуждение каждого задания – 1 минута. По истечении данного времени, если ни одна из команд не дала ответа, задание снимается с обсуждения.

Общее время проведения этапа – 7 – 10 минут.