Школьное МО естественно - научного цикла включает в себя разные направления в изучении объектов природы, поэтому объединят в себе географию, биологию и химию. И учителя этих предметов делают все возможное для создания целостного мировосприятия учащихся.

      Особенность работы МО ЕНЦ  заключается в наличии межпредметных связей. При подготовке к урокам учителя получают консультации друг у друга, т.к. порой урок одного учителя – предметника включает в себя законы, теории, концепции другой естественной дисциплины.

       В течение учебного года систематически проводился обзор методической литературы и периодических изданий; все учителя имеют темы для самообразования и регулярно отчитываются на заседаниях МО по методическим вопросам, накапливают материалы для оформления портфолио учителя