Жеті жасқа жетпей бала

«Жеті қазынаны»білу керек.

ІІ.Мағынаны тану.

Мәтіннің    бірінші ,екінші абзацын оқып,сұрақтар арқылы мазмұнын ашу.

а)ертегідегі түлкінің сөзінен не түсіндіңдер?

ә)балалар ,сендерді біреу мақтғанда қандай күйде боласыңдар?

б)бұл тарауға  ат қойып көрейік.

Мәтінді әрі қарай оқи отырып сұрақ:

-Ит  пен арыстан не үшін араздасты?

-Бұл бөлімге қандай атау береміз?

Ертегіні аяғына дейін оқу.

-Ит қайда кетті?

-Осы қылығы дұрыс па?

-Адам итті қабылдады ма?

-Бұл бөлімге де ат қойып көрейік.

-Енді, ит адамның досы немесе жеті қазынаның бірі деген  ұғыммен  келісе аласыңдар ма?

-Ит әрқашан адамға адал қызмет етеді.

-Ит туралы кино мультфильмдер көрген шығарсыңдар?

ІІІ.Ой толғау.

Ит туралы « бес жолды өлең жазу .»

Оқушыларды бағалау,мадақтау.

Үйге тапсырма беру(Ит туралы эссе жазу)