Тақырыбы: «Конфликтісіз өмір»  Өткізу формасы: практикум-сабақ Мақсаты: конфликтілік  жағдайлардан  оптималды  шығу  жолдарын  табуға  үйрету, студенттік  топтарда заңбұзушылықтардың  алдын алу. Міндеттері: 1.  Конфликтілік  жағдайлардан шығудың рационалды жолдарын табу; 2.  Социумда  студенттердің  бойында  оңжақты  қасиеттерді  дамыту  мен  өз эмоцияларын басқару білуге  үйрету Көрнекілігі: Плакаттар:   Ашу  – дұшпан, ақыл – дос;    Аюды жеңген – жарты ер, ашуды  жеңген – бүтін ер;    Адам тізгіні  – ақыл. Барысы: 1.    Жүргізуші: Қазір сұрақтар қойылады, жауаптарын айтуларыңызды сұраймыз. 1.Түрлі пікірлер, қызығушылықтар мен мақсаттарға байланысты адамдар арасында болатын әр жақты дауыс қалай аталады? (Конфликт) 2.Өзіне де өзгеге де сыйластықпен қарайтын адамның қасиеті қалай аталады? (Ар-ождан) 3.Адамның бойындағы қасиеттер жиынтығы? (Мінез) 4.Адамның бойында әділетсіздікке душар болған адам не сезеді? (Реніш) 5.Адам өзіне баға беруі не деп аталады? (өзіндік бағалау)   Бұл біздің «Конфликтісіз өмір» атты сағатымыздың басты тақырыбы болып табылады. Бұл тақырыпты қозғау – кез келген қоғамдық ортада адамдардың бір-бірімен қатынасуы нәтижесінде туындауы мүмкін конфликтілік жағдайларды талдау шығу жолдарын саралап үйрету. Бұл мақсатта бірнеше өзекті мәселелерді атап өтуге болады: ·                    Конфликтілік жағдайдан қалайша жақсы шығуға болады? ·                    Өз өзін қалайша басқарып, жағдайды болдыртпауға болады? ·                    Оңтайлы аяқталуы үшін не жасау қажет? ·                    Бұл мүмкін деп ойлайсыздар ма?