Поддержка творческих способностей и  инициативы  обучающихся, развитие  оптимальной  образовательной  среды, которая  способствует  самоопределению и самореализации  личности  должно  начинаться  с  самого  начала  обучения в детских музыкальных школ и музыкальных отделений школ искусств на  основе  наблюдения, изучения психологических и музыкальных особенностей, логического мышления.

Программа  по  предмету «Композиция»  рассчитана  на  весь  курс обучения  в  музыкальной  школе  или  музыкальных  отделений  школ  искусств, поскольку предмет «композиция» является  одной из наиболее  ярких форм самореализации  детейв  процессе  становления  как  музыканта и  реально  повлиять  на  музыкально-творческое  развитие   будущих любителей  музыки.