Бастауыш мектептегі тәрбие ерекшеліктері мен балаға

педагогикалық қолдау көрсету.

        Соңғы кездегі нормативті-құқықтық және ғылыми-педагогикалық әдебиеттерде білім беру мкекмелерінде тәрбие қызметін күшейтудің өзектілігі туралы жиі айтылады. Мындай тенденция аясында білім беру мазмұнының негізін қалаушы ұстаным ретінде тәрбие мен оқытудың бірлігі ұстанымы басшылыққа алынуда.

       Бастауыш мектеп жасындағы баланы тәрбиелеу – жалпы тәрбие үрдісінің ең негізі кезеңі. Сондықтан мұғалім алдымен жалпы тәрбие үрдісінің теориясы мен жетекші идеясын және бастауыш саты оқушысының жас ерекшелігін, соған орай балаға педогогикалық қолдау көрсетуді қатар білуі тиіс.