Разговор  «Что такое красота?»

Цели:

1.     Учить видеть во всем, что окружает, красоту и добро.
2. Рассмотреть нравственную категорию красоты как в природном так и в общественном значении (как средство воспитания доброты, благородных стремлений).
3. Развивать умение анализировать художественные тексты с точки зрения нравственных проблем.
4. Развивать творческие способности учащихся.

Оборудование: презентация, видеоролик, выставка картин, цветы для  оформления доски, записи песен.
 
Форма: беседа – игра.

 Здравствуйте, ребята! Хочу начать нашу беседу с высказывания Ницше.

 Он сказал «… Голос красоты звучит тихо: он проникает только в самые чуткие уши.»

 Как вы думаете о чем сегодня пойдет речь?

Вы правы, сегодня мы с вами будем говорить о красоте.

…А если это так, то, что есть красота, 
И почему её обожествляют люди?
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде?

Н. Заболоцкий