"Полтавская битва. Петр I глазами поэта и историка"  в 7 классе

ЦЕЛИ УРОКА:Познакомить учащихся с Полтавской битвой. Рассмотреть образ Петра Iс исторической и художественной точек зрения.Показать мастерство А. С. Пушкина в изображении Полтавской битвы. 

ЗАДАЧИ УРОКА:

Образовательные: выяснить, какие  средства художественной изобразительности использует А. С. Пушкин, чтобы нарисовать картину Полтавского боя. Определить, какую роль в этом бою играл Петр I, и отношение автора к этому герою.

Развивающие: развивать навыки анализа текста художественного произведения, умения определять понятия, устанавливать аналогии и делать выводы.

Воспитательные: воспитывать у учащихся чувство уважения   к истории своей страны и чувство гордости за её героическое прошлое.

ХОД УРОКА

1.     Оргмомент. Приветствие учащихся

Вступительное слово учителя литературы:

Ребята, русская литература и история тесно связанные между собою предметы. Изучая литературу, вы уже не раз обращали внимание на то, что русские писатели и поэты очень живо откликаются на ключевые моменты в отечественной истории, они анализируют исторические события, представляют свое видение проблем Российского государства, характеризуют исторические личности. Зачастую они не претендуют на достоверность приведенных фактов, но тем не менее многие художественные произведения могут служить настоящим историческим источником, при изучении того или иного события. Поэтому сегодня мы проводим несколько необычный урок, объединив историю и литературу.

-зачитывается эпиграф «В гражданстве северной державы,

                                           В ее воинственной судьбе,

                                           Лишь ты воздвиг, герой Полтавы,

                                           Огромный памятник себе». («Полтава» А. С. Пушкин).

 О каком человеке и каком событии, связанном с ним, мы сегодня поговорим на уроке? (О Петре I и Полтавском сражении. )

{Учитель и ученики совместно обозначают тему урока}

Как вы думаете, как будет звучать тема сегодняшнего урока?

Слайд 1 «Полтавская битва. Петр I глазами поэта и историка».

Музыкальный фрагмент «Было дело под Полтавой»

-Какие цели мы поставим перед собой? (Учащиеся формулируют цели)

Посмотрим на Полтавскую битву глазами поэта и историка и подумаем,

- Нужно ли знание истории человеку, читающему текст художественной литературы на историческую тему?

- Что дает личности прочтение художественного текста на историческую тему?