Обновление образования требует использования нетрадиционных методов и форм организации обучения, в том числе интегрированных, в результате использования которых у учащихся возникает целостное восприятие мира, формируется как раз тот деятельностный подход в обучении, которого должны придерживаться учителя в рамках реализации ФГОС.

Бинарный урок – это одна из форм интеграции предметов и реализации межпредметных связей. В первую очередь, это нетрадиционный вид урока, в подготовке и проведении которого участвуют либо два, а может три учителя.

Бинарные уроки позволяют интегрировать знания из разных областей для решения одной проблемы, дают возможность применить полученные знания на практике.

Бинарный урок представляет собой методически грамотно спланированный урок с использованием активных методов и приемов работы, здоровьесберегающих технологий.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

Этапы урока:

• 1.Организационный момент. Вступление (0,5 мин).

• 2.Выявление знаний и умений. Фронтальный опрос (1,5 мин).
• 3.Подготовка учащихся к теме урока (2 мин).
• 3.1. Актуализация усвоенных знаний.
• 3.2. Мотивация знаний.
• 4. Изложение нового материала (18 мин).
• 5. Физкультминутка с использованием гимнастики для глаз (1 мин).
• 6. Закрепление нового материала. Работа в группах (14 мин).
• 7. Итоги урока (1 мин).
• 8. Рефлексия (1 мин).
• 9. Информация о домашнем задании (1 мин).