Здесь была ссылка на работу Бөлшекке есеп автора Кулсаидова Марзия Турсунбаевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
презентация на тему Обыкновенные дроби на казахском языке .Сабақтың тақырыбы: №3 бақылау жұмысы. Мақсаты:Оқушылардың «жай бөлшектер» тақырыбын меңгеру денгейі мен білімдерін тексеру. Сабақтың міндеттері: Логикалық ойлау қабілеттерін, зейіндерін, математикалық сауаттылықтарын дамыту. Өз бетімен жұмыс істей білуге тәрбиелеу.Сабақтың типі: білім мен білікті тексеру сабағы Сабақтың барысы:1.Ұйымдастыру кезеңі. 2. Бақылау жұмысы 1-нұсқа 1. Сандарды салыстырыңдар:а) 3/14 и 5/14; в) 1 и 3/10;б) 17/15 и 17/8; Г ) 2 / 5 и 5 /2.2. , және бөлшектерін бірлік кесіндіні дәптердің 12 тор көзі етіп алып, координаталық сәуледе кескінде.3. Жұлдызшаның орнына қандай санды қойғанда бөлшектердің теңдігі сақталады: = 4. Аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыр: 8 ; 3 5.Өрнектегі әріптің орнына мәнін қойып, бөлшекті қысқартып,шыққан бөлшекті аралас сан түрінде жазыңдар: мұндағы: х = 66; 525. Тік төртбұрыштың ұзындығы 18 см, ені ұзындығының -дей , оның ауданын тап.2-нұсқа 1. Сандарды салыстырыңдар:а) 5/13 и 7/13; в) 1 и 7/8;б) 11/15 и 11/4; г) 8 / 9 и 5 / 4 .2. Бірлік кесіндіні 3 см етіп алып ; ; 1 бөлшектерін координаталық сәуледе кескінде.3.Жұлдызшаның орнына қандай санды қойғанда бөлшектердің теңдігі сақталады: = 4. Бұрыс бөлшектерді аралас сан түрінде жаз: ; 5.Өрнектегі әріптің орнына мәнін қойып, бөлшекті қысқартып, шыққан бөлшекті аралас сан түрінде жазыңдар: , мұндағы х = 42; 78 6. Саматтың 182 тг ақшасы бар еді. Ол осы ақшаның -не кітап сатып алды. Кітаптың бағасы неше тенге ?