Данное задание помогает учащимся в необычной форме отработать практические навыки написания букв О-Е после шипящих в окончании имен существительных. После того, как учащиеся выведут правило написания букв в окончании, а также повторят написание корней с аналогичными буквами, уместно дать задание, которое помогает еще раз отработать и закрепить полученные знания. После заполнения квадрата ребята обмениваются своими листочками и проверяют друг у друга правильность заполнения. По предложенным критериям  они выставляют оценки, а учитель ,проверив работу, может выставить оценки и проверяющему ученику и тому, кто работу выполнял.