Час общения: «Мы разные, но все-таки мы вместе!»

Цель:

Показать, что, не смотря на то, что все ученики разные, в классе может быть дружелюбная, толерантная атмосфера.

Задачи:

• Дать учащимся понятие о толерантности.
• Формировать представления о человеке как уникальной, самоценной, неповторимой личности.
• Воспитывать толерантное отношение к другим членам коллектива, улучшать социально – психологический климат классного коллектива.
• Развивать критическое мышление, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем.

Формы работы: беседа, игровая, групповая и индивидуальная.

Технологии, применяемые на уроке:

• технология индивидуального рефлексивного восприятия;
• информационно – коммуникативные технологии;
• критического мышления;
• КТД

Направления внеурочной деятельности:

• научно – познавательное;
• проектная деятельность.

Виды внеурочной деятельности:

• познавательная деятельность;
• проблемно – ценностное общение;
• художественное творчество.

УУД:

1.Личностные:

• личностное, жизненное самоопределение.
• нравственно – этическая ориентация, в том числе и оценивание усваиваемого содержания, обеспечивающее личностный моральный выбор.

2. Познавательные:

общеучебные.

• поиск и выделение необходимой информации;
• осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме;
• знаково – символические: моделирование.

логические:

• анализ объектов с целью выделения признаков
• постановка вопросов;
• умение с достаточной полнотой выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.

3.Коммуникативные

4. Регулятивные.

• контроль;
• коррекция;
• оценка;
• саморегуляция.

Оборудование:

медиапроектор, экран, слайдовая презентация, перфокарты, аудиозаписи, карточки для рефлексии, фломастеры, клеевые карандаши.

Музыкальное сопровождение:

детские песни о дружбе – «От улыбки станет всем светлей», «Вместе весело шагать», «Солнечный круг» и т.п.

Ожидаемый результат:

В результате реализации данного мероприятия в классе станет более дружелюбная, толерантная атмосфера. Коллектив станет сплоченнее.