Час общения по теме: «Интересы и моя будущая профессия»

Цель: профессиональная ориентация школьников.

Задачи:

1. Готовить  девятиклассников к осознанному выбору профессии

2. Обратить внимание обучающихся на ошибки,  допускаемые при выборе

    профессии.

3. Определить интересы обучающихся, для дальнейшего выбора профессии.

Эпиграф: Выбранная профессия, как и любая другая социальная роль,

                 может помочь вам найти себя в жизни. Она же может стать

                 тормозом, преградой на пути к самореализации.

Свой сегодняшний час общения, я бы хотела начать с известных строчек стихотворения Сергея Маршака:

У меня растут года

Будет мне 17,

Где работать мне тогда,

Чем заниматься?

Немногим более полугода остаётся до того момента когда перед вами встанут вопросы: «Куда пойти учиться дальше? Чем заниматься? Какую профессию выбрать?»

Остановлюсь на основных ошибках, которые допускает выпускник при выборе профессии. Их можно разделить на три основные группы:

I.   Незнание мира профессий.

II.  Незнание правил выбора профессий.

III. Незнание себя.