Цель: учить постигать идейный замысел произведения и авторскую позицию путём анализа текста.

Задачи:

• формировать у учащихся представление о смысле человеческого бытия, рассмотреть авторскую концепцию человека в рассказе «Судьба человека»;
• развивать навыки анализа художественного произведения;
• показать роль детали в тексте;
• воспитывать неприятие войны.Оборудование: мультимедийная презентация, компьютер и проектор, портрет М. А. Шолохова, текст произведения, запись фильма С. Бондарчука “Судьба человека”, иллюстрации к рассказу Б. Алимова и О. Верейского.…Честь, совесть, порядочность, надежность – самое
  важное из того, что дает человеку жизнь. Обладая таким
  богатством, можно выстоять в любых, даже невыносимо
  тяжелых обстоятельствах. Выстоять и победить.Б. Васильев
  Любовью жив человек. Любовью к земле, жене, детям,
  языку, товарищу…Оставаться человеком в нечеловеческих
  условиях — это трудное дело.