Что изготавливают или изготавливают там где ты живешь. Как хлеб на стол пришел.

1. Расширить знания учащихся о производстве хлеба.
2. Развивать устную речь учащихся, умения слушать товарищей.
3. Воспитывать у учащихся бережное отношение к хлебу.                                                          Если человек будет знать, сколько затрачено труда для того, чтобы пришел хлеб к нам на стол, то будет бережнее относиться к нему                                                                                             Каждый день, садясь за стол завтракать, обедать, ужинать, мама разрезает и кладет на стол ломтики вкусного, румяного с красивой хрустящей корочкой хлеб.

   На прилавках магазинов можно увидеть различные сорта хлебобулочных изделий. А какие из них предпочитают учащиеся нашего класса мы узнали проведя социологический опрос. Полученные данные представлены в следующей диаграмм