Представленные в разработках уроки посвящены теме «Деепричастие. Деепричастный оборот.» Содержание каждого урока направлено на реализацию языковой, речевой и правописной компетенций Учитывая сложности, с которыми учащиеся сталкиваются при работе над сочинениями, стараюсь подбирать тексты, которые помогут обогатить словарь учащихся, иметь четкое представление о предметах и явлениях, которые они должны описать или охарактеризовать. При разработке уроков были использованы элементы разноуровневой технологии обучения, при которой каждый ученик сознательно выбирает задание по своим возможностям. Для успешного закрепления знаний уроки основываю на использовании игровой технологии. Например, при проведении урока - экскурсии учащиеся, прослушав текст на казахском языке, который им передается от лица учащегося - экскурсовода, должны передать его на русском языке, так как они выступают в роли посетителей выставки - туристов из России.