Эта статья предназначена для учителей, работающих в школе по новому федеральному государственному стандарту как начального общего образования, так и основного. В статье приведены основные характеристики и особенности деятельности и поведения современного учителя, показана разница в понимании слова "учитель" раньше и в наши дни. Автор статьи является учителем иностранных языков, но статья будет интересна и учителям других предметов, так как здесь не приведена специфика предмета, а скорее общие сведения о деятельности учителя как специалиста.