. Определение уровня словарного запаса детей и способности к использованию в своей речи.

Упражнение 1.

Придумай как можно больше слов, которые начинаются со слога БА (Бабушка, Багаж, и т.д.) – 1 минута.

Оценка:

6-7 слов – высокий уровень; 3-5 слов – средний уровень;

2 и менее – низкий уровень.

Упражнение 2.

Я начинаю, а ты закончи слова (всего даётся 10 слов: ко-, за-, по-, ла-, и др.).    Оценка:

Дополнил все слоги до целых слов – высокий уровень;

Дополнил половину - средний уровень;

Дополнил 2 слога и менее - низкий уровень.

Упражнение 3.

Кто или что может это делать? Назови как можно больше слов. (Например, шумит? – Дождь, ветер, машина, ребёнок, и т.д.) - 1 минута.

Плывёт? Ползёт? Растёт?

Оценка:

6-7 слов - высокий уровень;  3-5 слов - средний уровень;

2 и менее слов - низкий уровень.