Среди психологических процессов внимание занимает особое место. Оно всегда включено в практическую  деятельность и в познавательные процессы, посредством него выражаются интересы, направленность личности. Когда говорят о внимании, то подчеркивают, что это направленность сознания на определенный объект и сосредоточенность на нем, обеспечивающие его особо яркое отражение. Внимание может быть непроизвольным, произвольным и после произвольным. Важно, чтобы ученик мог сосредотачивать свое внимание и удерживать его на изучаемом объекте.