Интерактивный рабочий лист - это электронный рабочий лист, созданный учителем для самостоятельной работы ученика.

Целью работы учащихся с ИРЛ является самостоятельное осмысление и усвоение нового материала, развитие  умения работать с различными источниками информации, развитие  абстрактного и наглядно-образного мышления, создание  совместных документов, осуществление  самоконтроля и самокоррекции, овладение новым способом действия.

Дидактические материалы созданы  с помощью инструментов Диска Google.

Использование ИРЛ: 

1.  Электронный - ученик копирует файл с "листом" с помощью полученной ссылки на свой компьютер и заполняет в школе или дома. Отправляет на проверку учителю (помещает в общую папку, отправляет по электронной почте или размещает ссылку на свой ИРЛ в специальном блоге учителя)

Электронный ИРЛ можно использовать  для групповой работы учащихся при совместном редактировании.Конструкция электронного листа рассчитана на преобразование исходного материала листа, активной самостоятельной работе ученика с ним.

2.  Без применения компьютеров – распечатанные листы раздаются ученикам, работающим в группах или индивидуально за обычными столами-партами.

ИРЛ «Интерактивная таблица» включает в себя автоматическую проверку, что позволяет  контролировать  правильность выполнения действий.

Тексты заданий в «Интерактивный тексте»  (в сплошном или несплошном тексте) были подготовлены по типологии Б.Блума (знание, понимание, применение, анализ, синтез, оценка), что способствует формированию навыков смыслового чтения,созданию проблемной ситуации. 

ИРЛ «Интерактивное изображение» служит для активизации знаний об инструментах графического редактора, развития наглядно-образного мышления, способствует повышению мотивации к учению.