В 2006 году в нашей школе появился проект: «Использование технологии учета и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности ученика». Я вошла в творческую группу учителей для исследовательской работы по технологии учета и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности ученика (технологию «ИСУД»). Автор технологии – доцент кафедры управления развитием школы МПГУ Н. Л. Галеева. Считаю, что технология учёта и развития индивидуального стиля учебно-познавательной деятельности учащихся особенно актуальна в настоящее время. За несколько лет работы по технологии «ИСУД», я собрала и разработала обширную картотеку развивающих заданий для индивидуализации учебного процесса на уроках математики. В этой картотеке также есть разработка урока по матемактике и разработки по определению уровня развития мыслительных навыков.