Данный сценарий задания разработан для учеников 2 класса. На занятии учащимся передаётся деятельностный тип содержания образования. Единицей содержания является способ классификации. Оно построено на упорядочивании информации, лежащий в основе процесса систематизации и обобщения знаний. Направлено на формирование умения выделять основание, по которому можно формировать группы, выделять признаки или свойства , позволяющие относить предметы к определённой группе. Ситуация учения-обучения создаётся за счёт задания, провоцирующего разное решение или разные точки зрения. В ходе занятия учащиеся включаются в следующие учебные действия: 1 этап обучающий – выполнение детьми классификации по заданной опоре. 2 этап направлен на самостоятельное выполнение задания. Второй сценарий занятия разработан для учащихся 4 класса. На занятии передаётся предметный тип содержания образования в деятельностном подходе.