Специфика обучения в начальной школе такова, что многие умения и навыки, являясь базовыми, должны быть усвоены на 100%.Поэтому современные технологии обучения предполагают постоянное отслеживание динамики формирования умений и навыков, что позволяет своевременно корректировать общеклассную и индивидуальную работу. Для организации такой работы предназначены индивидуальные зачётные листы двух вариантов  - карточки с примерами. Учащиеся вписывают только ответы. В каждом зачёте представлены все примеры подтемы. Некоторые трудные случаи дублируются. Зачёт выставляется только за ту работу, которая была полностью выполнена на одном занятии без единой ошибки.