Занятие на тему «Добро» воспитывает доброжелательность, умение видеть красоту в простом и обыденном, способствует развитию кругозора, раскрывает положительные стороны детей, побуждает к проявлению чуткости к взрослым и сверстникам; формирует нравственные качества; навыки вежливого общения, умения употреблять различные словесные формы вежливости; развивает у детей чувства товарищества, взаи­мопомощи, уважения к людям.            При проведении занятия использованы различные методические приемы: словесные (беседа, объяснение); наглядные (демонстрация презентации); практические (работа с раздаточным материалом); поощрение; побуждение к сопереживанию; эмоциональное воздействие.            Доброта. Какое старое, но замечательное слово! Тысячелетия люди спорят о том, нужна ли нам доброта, по­лезна ли, достойна ли почтения. Многие люди страдают от того, что в их жизни не хватает доброты, ка­кими равнодушными бывают порой люди по отношению друг к другу. Поэтому эпиграфом жизни должны быть слова: «Твори добро, чтобы любя, добро тебя нашло. Зла не верши, чтобы тебя не погубило зло».