Задачи:

а) коррекционно-развивающие:

коррекция самооценки посредством упражнений направленных на формирование адекватного уровня самосознания и отношения к себе;

формирование способности идентифицировать себя со значимыми взрослыми и со своими сверстниками;

б) образовательные:

формирование представления о самом себе и других людях;

обучение навыкам адекватного  общения

в) коррекционно-воспитательные:

формирование нравственных качеств – взаимной поддержки, взаимопонимания и др.

воспитание культуры и этики межличностных отношений