Происходящие в обществе изменения уже давно требуют пересмотреть педагогические подходы к обучению учащихся, так как общество меняется, и жизнь выдвигает новые требования к воспитанию подрастающего поколения. Как отметил наш президент Н.А.Назарбаев, «…нам нужно воспитывать конкурентоспособную личность, свободно ориентируемую в обществе…».Зная цель,  к которой нужно идти , я как учитель,  должна знать, что сделать для достижения этой цели.Приоритетным направлением исторического образования   считаю формирование у учащихся ключевых компетенций, общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности.