Статья предназначена учителям математике, доказывает необходимость использования на уроке информационно коммуникационных технологий на уроках, описывает различные виды технологий, возможность применения на всех этапах урока.

Для того чтобы  повысить качество образования, развить познавательный интерес учащихся, способствовать формированию основных компетентностей в последние годы в сфере образования формируется новая образовательная система, в основе которой лежат технологические инновации, современные информационные и коммуникационные технологии, направленные на развитие и поддержание способностей учащихся. Применение этих технологий сопровождается радикальными изменениями в педагогических методах и приемах, в организации труда преподавателей и учащихся.