Доклад «Обучение устному иноязычному монологическому высказыванию при помощи вербальных опор в старшей школе»
| Предмет: | Иностранные языки |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Мищенко Светлана Валентиновна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Данный материал содержит практическое руководство по обучению устному монологическому высказыванию, умению общаться, высказывать своё мнение. В обучении устному иноязычному высказыванию большую роль играют вербальные опоры. Опоры представляют собой последовательность вербальных ориентиров, которые побуждают обучаемых сконцентрировать своё внимание на существенном.Применение вербальных опор в обучении устному иноязычному монологическому высказыванию, ролевых и деловых игр, составление эссе способствует мотивированию учебно-речевых высказываний учащихся, а разработка и использование различных наглядных средств (таблиц, коллажей, схем и т. д.) помогает учащимся осуществлять логичные и последовательные иноязычные высказывания. Материал поможет при подготовке к итоговой аттестации по иностранному языку.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 2,07 МБ |
| Количество скачиваний: | 5 |