Доклад по теме самообразования: Речь – как коммуникативная функция общения у детей с умеренной умственной отсталостью
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Расторгуева Алёна Александровна
|
Здесь была ссылка на работу Доклад по теме самообразования: Речь – как коммуникативная функция общения у детей с умеренной умственной отсталостью автора Расторгуева Алёна Александровна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 31.95 Kb |
| Количество скачиваний: | 31 |
Просмотров: 149
Похожие материалы
- Праздник Золотой ключик ( по итогам окончания учебного года)
- ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ КАК КОМПОНЕНТ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧЕНИКА
- Использование проблемных ситуаций при обучении младших школьников сложению и вычитанию в пределах двадцати
- Особенности переживания страхов в младшем школьном возрасте
- Способы обучения младших школьников чтению текстовых задач
- Сертификаты прохождения курсов диплом об образовании
- Исследовательский проект "Волгоградская березка" по бисероплетению
- Классный час "Цена минуточки"
- Методические рекомендации по изучению хокку
- Тематический классный час о традициях русского гостеприимства.