Доклад «Проектная деятельность на уроках географии»

Предмет: География
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:
1. Метод проектов как образовательная технология, ориентированная на формирование опыта творческой деятельности учащихся. 2. Проекты по географии. » Метод проектов как образовательная технология, ориентированная на формирование опыта творческой деятельности учащихся. К числу образовательных технологий, отражающих современное видение образовательного процесса, безусловно, относится метод проектов. В основе метода проектов лежит развитие творческих способностей учащихся, умение свободно ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического мышления. Метод проектов как образовательная технология, ориентирован на формирование опыта творческой деятельности учащихся. Метод проектов органично вписывается в систему личностно-ориентированного обучения и способствует организации разнообразной самостоятельной деятельности учащихся, но при этом не исключает и не заменяет других методов обучения. Этот метод обучения использую в изучении предмета, применяю на уроках и во внеурочной работе. Он ориентирован на достижение целей самих учащихся, и поэтому уникален. Проект формирует невероятно большое количество умений и навыков, и поэтому он эффективен. Дает столь необходимый школьникам опыт деятельности, и поэтому он незаменим. Типы учебных проектов По доминирующей деятельности: информационно- познавательные, игровые, исследовательские, творческие, практико-ориентированные (прикладные). Информационные, познавательные проекты - направлены на сбор информации о каком- либо объекте или явлении, могут выступать модулем исследовательских проектов.  Творческие проекты - предполагают свободную форму работы над проектом, вариативность представления результатов. Практико-ориентированные (прикладные) - отличает четко обозначенный с самого начала результат деятельности его участников, требуют тщательно продуманного сценария всей деятельности. Игровые проекты - участники таких проектов принимают на себя определенные роли, обусловленные характером и содержанием проекта. Очень важно, что при работе над проектом ученики не только овладевают такими географическими знаниями, как познавательные, практические, оценочные, и приобретают новые, но и учатся взаимодействовать друг с другом, работать в творческом коллективе. Проекты по географии
Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 1.64 Mb
Количество скачиваний: 25
Просмотров: 193

Похожие материалы