Важнейшим средством приобщения школьников к художественно-эстетическим ценностям является русская художественная культура, духовно-эстетические идеалы, воплощенные в великих произведениях литературы, живописи, музыке, в предметах народно-прикладного искусства. Современные художественные техники, многообразие художественных материалов способствуют развитию неординарного мышления. Воображение и фантазия — важнейшая сторона жизни одаренного ребенка. Вместе с уменьшением способности фантазировать у детей, снижаются возможности творческого мышления, гаснет интерес к искусству, к творческой деятельности. Для того чтобы развивать и поддерживать творческое воображение у одаренных детей, необходима особая организация изобразительной деятельности.